domingo, 15 de agosto de 2010

Ejercicio de la lectura 2

ESPAÑOL I.

Maestra: Candy Zapata Canché.

Nombre del alumno (a):

1 semestre grupo:


ACTIVIDAD No. 1

I. Después de haber leído el texto, contesta las siguientes cuestiones.

• ¿Por qué el relato se titula: La gloria de los feos?

• ¿Cómo explicarían cuál es el momento de gloria de los feos? Vinculen su
respuesta con la últimaoración del texto: "Los feos y los tristes tienen también sus instantes gloriosos".

• Den a conocer, con el mínimo de palabras, el asunto del cuento.

• ¿Cómo se relacionan con los otros chicos del barrio, Lolo y Lupe? Expongan ustedes las razones que existen para ello. Si no lo dice la lectura,
supónganlo y exprésenlo.

• Describan físicamente a los personajes, primero en la infancia y después en
la pubertad.

• Expongan su opinión sobre el relato.
¿Podrían dar a conocer algún episodio semejante ocurrido en su entorno?

II. Subraya la respuesta correcta:


Qué tipo de oración compuesta es: “Lupe y Lolo eran así: llevaban la estrella negra en la cabeza”.

a) Coordinada b) Yuxtapuesta c) Subordinada.

En la oración: Era guapa de cara, tenía los ojos grises y el pelo muy negro… Qué tipo de descripción emplea:

a) Retrato b) Etopeya c) Prosopografía.

Sinónimo de la palabra desternille
a) Morirse de risa b) llorar c) murmurar.

En la siguiente oración, el verbo conjugado corresponde al tiempo: “Venía por la misma acera, en dirección contraria”.

a) Pretérito b) Pospretérito c) Copretérito


En la frase: “Y se lo había cortado corto…” se emplea un vicio de redacción:

a) Pleonasmo b) Monotonía c) Anfibología.






¡QUE TENGAN LINDO DÍA!

9 comentarios:

  1. maestra manana leo su comentario mmm necesito hacer su trabajo y lo del maestro amm nose ? y el profe de matematicas :) bueno un saludoo

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  3. ¿Por qué el relato se titula: La gloria de los feos?
    R: porque trata de personas que con el paso del tiempo fueron cambiando

    ¿Cómo explicarían cuál es el momento de gloria de los feos?
    R:entiendo que tambien tienen derechos a lo que quieren realizar como toda persona normal

    3.-Que eran personas tristes y feas que con el paso del tiempo fueron cambiando su fisico

    ¿Cómo se relacionan con los otros chicos del barrio, Lolo y Lupe?
    bien, aunque se sintieran raros por como eran

    Podrían dar a conocer algún episodio semejante ocurrido en su entorno?
    si, hay ocasiones que las personas se pasan criticando a otras por como se visten, su idioma etc. en si,los discriminan

    Qué tipo de oración compuesta es: “Lupe y Lolo eran así: llevaban la estrella negra en la cabeza”.
    R:b) Yuxtapuesta

    En la oración: Era guapa de cara, tenía los ojos grises y el pelo muy negro… Qué tipo de descripción emplea:
    R:a) Retrato

    Sinónimo de la palabra desternille
    R:a) Morirse de risa

    En la siguiente oración, el verbo conjugado corresponde al tiempo: “Venía por la misma acera, en dirección contraria”.
    R:b) Pospretérito

    En la frase: “Y se lo había cortado corto…” se emplea un vicio de redacción:
    R: b) Monotonía

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  4. HOLA!!! DE NUEVO MAESTRA
    PUES YA RESOLVI
    EL CUESTIONARIO
    BUEN DIAN DE NUEVO
    HASTA PRONTO!!
    SALUDOS!!

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  5. ACTIVIDAD No. 1

    I. Después de haber leído el texto, contesta las siguientes cuestiones.

    • ¿Por qué el relato se titula: La gloria de los feos? pr que eran dos personas disdintas para los demas

    • ¿Cómo explicarían cuál es el momento de gloria de los feos? "Los feos y los tristes tienen también sus instantes gloriosos".pues cuando se volvieron a encontrar y se enamoraron

    • ¿Cómo se relacionan con los otros chicos del barrio, Lolo y Lupe? n se relacionban xk eran distintos a ello

    • Expongan su opinión sobre el relato.
    ¿Podrían dar a conocer algún episodio semejante ocurrido en su entorno? pues si cuando nos ponemos a criticar a las demas personas
    II. Subraya la respuesta correcta:


    Qué tipo de oración compuesta es: “Lupe y Lolo eran así: llevaban la estrella negra en la cabeza”.
    b) Yuxtapuesta .

    En la oración: Era guapa de cara, tenía los ojos grises y el pelo muy negro… Qué tipo de descripción emplea:

    a) Retrato.

    Sinónimo de la palabra desternille
    a) Morirse de risa
    En la siguiente oración, el verbo conjugado corresponde al tiempo: “Venía por la misma acera, en dirección contraria”.

    c) Copretérito


    En la frase: “Y se lo había cortado corto…” se emplea un vicio de redacción:

    b) Monotonía

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  6. • ¿Por qué el relato se titula: La gloria de los feos? porq los feos igual tienen sus momentos de cambiar.

    • ¿Cómo explicarían cuál es el momento de gloria de los feos? porq no solos los q no son feos igual tiene sus momentos de enamorarse y todo esas cosas

    • Den a conocer, con el mínimo de palabras, el asunto del cuento.(Eran 2 niños feos q con el paso de los años fueron desarollandose y cambiaron su fisico).

    • ¿Cómo se relacionan con los otros chicos del barrio, Lolo y Lupe? lolo se lleva con eyos y lupe no?

    • los 2 eran feos y luego se pusieron atrativos(mucho q describir :S)

    • Expongan su opinión sobre el relato.
    pues eso pasa en la vida unos eran feos luego en su adolecencia cambian radical mente.

    II. Subraya la respuesta correcta:


    Qué tipo de oración compuesta es: “Lupe y Lolo eran así: llevaban la estrella negra en la cabeza”.

    b) Yuxtapuesta

    En la oración: Era guapa de cara, tenía los ojos grises y el pelo muy negro… Qué tipo de descripción emplea:

    a) Retrato

    Sinónimo de la palabra desternille
    a) Morirse de risar.

    En la siguiente oración, el verbo conjugado corresponde al tiempo: “Venía por la misma acera, en dirección contraria”.

    c) Copretérito


    En la frase: “Y se lo había cortado corto…” se emplea un vicio de redacción:

    c) Anfibología.

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